YENI KITAP
Nasılsın?
Simdi Siparis Et
Çocukların ve gençlerin duygusal ve davranışsal iyi oluşunu; ilişki temelli, bilimsel dayanaklı ve kültürel bağlama duyarlı uygulamalarla destekleyen uluslararası bir öğrenme ve uygulama ağı. Emotion Coaching Türkiye ile sürdürülen mesleki iş birliği; araştırma, eğitim, akreditasyon ve saha deneyimlerinin karşılıklı paylaşımına dayanır.
Emotion Coaching UK; çocuklar ve gençlerle çalışan ya da onların bakımını üstlenen yetişkinlerin, yoğun duyguların yaşandığı anları bağlantı, öğrenme ve gelişim fırsatına dönüştürmelerini destekler. Kuruluş; eğitim, danışmanlık, kaynak geliştirme, uygulayıcı yetiştirme, akreditasyon ve araştırma çalışmaları yoluyla Emotion Coaching yaklaşımının eğitim ve toplum ortamlarında sürdürülebilir biçimde kullanılmasını teşvik eder.
Yaklaşımın merkezinde; çocuğun duygusunu fark etmek, empatiyle karşılamak, duyguyu adlandırmasına yardımcı olmak, sınırları güvenli biçimde korumak ve problem çözme becerilerini desteklemek yer alır. Amaç yalnızca zor davranışı azaltmak değil; çocuğun kendini anlaşılmış, güvende ve ilişkide hissettiği bir kültür oluşturmaktır.
Emotion Coaching UK, 2026 yılında eğitim ve toplum ortamlarında Emotion Coaching çalışmalarının 15. yılını kutlamaktadır. Bu yolculuk; eğitimciler, psikologlar, erken çocukluk uzmanları, okul liderleri, koruyucu aileler, sosyal hizmet ve sağlık profesyonelleri ile ebeveynlerin katkısıyla büyümüştür.
Emotion Coaching Türkiye ile Emotion Coaching UK arasındaki ilişki; uluslararası bilgi paylaşımı, eğitim, araştırma, konferans, akreditasyon ve saha uygulamalarının karşılıklı olarak desteklenmesiyle gelişmiştir. Bu ilişki, yerel ihtiyaçları ve kültürel bağlamı merkeze alırken iki yapının kurumsal bağımsızlığını korur.
Prof. Dr. Nalan Kuru, EC UK Research Learning Day programında okul öncesi öğretmenleri ve annelerle yürütülen Emotion Coaching iletişim eğitimi deneyimini uluslararası katılımcılarla paylaştı.
Mart 2022’de Türkiye’den yaklaşık 50 öğretmen ve ebeveynin katıldığı çevrim içi eğitimde Prof. Dr. Nalan Kuru eğitimi yürüttü; Dr Louise Gilbert araştırma birikimini ve EC Model of Engagement yaklaşımını paylaştı. Aynı dönemde Türkçeye kazandırılan Erken Çocuklukta Sağlık ve İyi Oluş kitabı tanıtıldı.
Dernek ve Enstitü tarafından başlatılan ilk farkındalık gününe 30’dan fazla ilden 70 okul, 150 öğretmen ve ebeveyn ile yaklaşık 3.000 çocuk katıldı.
Emotion Friendly Kindergartens araştırma projesinde EC UK uluslararası danışman olarak yer aldı; eğitim, izleme ve saha uygulamaları üzerine paylaşım sürdürüldü.
Dr Louise Gilbert; Bursa’daki ekip, erken çocukluk kurumları ve uygulayıcılarla bir araya geldi. İkinci 1 Haziran etkinliğine katıldı, proje ilerlemesini değerlendirdi ve 25’in üzerinde uygulayıcı için Emotion Coaching’e giriş eğitimi yürüttü.
Türkiye’deki çalışmalar EC UK Research Community buluşmalarında ve EC UK yayınlarında paylaşıldı; Emotion Coaching Türkiye, EC UK International Partner Alliance sayfasında yer aldı.
Emotion Coaching UK’nin 15. yıl konferansında Türkiye deneyimi uluslararası toplulukla buluştu. Prof. Dr. Nalan Kuru, EC UK’nin Senior Lead Practitioner Trainers ağı içinde yer almaktadır.
Prof. Dr. Nalan Kuru; erken çocukluk eğitimi alanındaki akademik çalışmaları, Emotion Coaching yaklaşımının Türkiye bağlamına uyarlanması, uygulayıcı yetiştirme, araştırma, kaynak geliştirme ve kurumlar arası bilgi paylaşımı çalışmalarıyla EC UK’nin Senior Lead Practitioner Trainers ağı içinde yer almaktadır.
Bu iş birliği; bilimsel bilgi ile yerel kültür arasında köprü kurmayı, uygulama deneyimlerini uluslararası araştırma topluluğuna taşımayı ve Türkiye’de yetişen eğitimci ile kurumların gelişimini desteklemeyi hedefler.
Konferans, çalıştay, eğitim ve ziyaretlerden kareler.
Emotion Coaching UK’nin bilimsel ve uygulamaya dönük birikimi ile Türkiye’de geliştirilen Duygu Dostu İletişim çalışmalarını; çocukların, ailelerin, eğitimcilerin ve kurumların ihtiyaçlarına duyarlı bir öğrenme ağı içinde buluşturuyoruz.
